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找一篇《我是中学生了》作文?
发布日期:2019-09-11 01:57   来源:未知   阅读: 次 

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  我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

  新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

  新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

  梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

  这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

  叮铃铃”。“叮铃铃”。。。。。学校的铃声让我告别了童年,告别了快乐的小学时代,风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园,不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。

  一把辛酸一把眼泪,一句祝福,一声欢笑,把我送进了一个完全陌生的环境之中,面对一个个陌生的脸,我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀,但初中也有更新鲜的事儿,想看看吗?那就放开你的心怀,睁大眼睛,随着我的视线一起追寻吧!

  每个人都有属于自己的艺术,我们狂爱音乐,所以我们追随音乐。它是我们身体的一部分,是不可缺少的。从小我就知道,我的未来会和别人不同,我在舞台上将是众人的焦点,所以我从不放弃音乐。

  我常常想,难道艺术节就是特地为我们而举办的吗?不,我错了:是为所有热爱艺术的人大灶的舞台,同一首歌唱响了南苑中学第四届校园艺术节。每一个班的表演都十分的精彩,七年级三班的小品表演的惟妙惟肖,演赵本山的那个男生的声音真的让人不敢相信,全场捧腹大笑,别说,一时半会还真停不住,真是一群搞笑天才。

  我向来都是非常喜欢HIP HOP的,这次终于可以让我大开眼界,大饱口福啦★随着世上音乐的响起,只见几条闪亮的服装岁这灯光的设置一闪一闪,漂亮极了~看,她们的动作那么齐,她们的舞姿那么美,她们有着阴柔之躯,题目是走在时尚尖端的美丽中学生。

  他们的表演给了我们很大的压力,我们站在后台急得直跺脚,生怕会出糗。盼星星,盼月亮,终于盼到了我们出场。乐器表演是我们班的专长,随着古筝的引旋,扬琴的美妙旋律响了起来,就好似古装片皇宫中的舞蹈的音乐,好听级了。二胡相信大家也经常听到,特别是《赛马》这首曲子,真是震撼人心。这下该我出马了,前面那么都都是复古的,总该来点时尚摇滚吧◆LYDIA是我最拿手了的,现在可是很流行的,我想随便找一个人应该都会唱的,最后的合奏《茉莉花》奏出了中华民族的传统艺术。

  我们是艺术的接班人,我们用生命去体会艺术,我们用热情去演义艺术,我们用心去浇灌艺术。我们就是美丽中学生!

  点评:语句富有艺术色彩,开头结尾较吸引人.追的是艺术的美丽,追的是崇高的人生,追的是昂扬的精神,催人奋进,产生追求人生自我完善的永恒动力!

  什么是“能”呢?顾名思义,能就是指“才能,智能,技能,体能”。作为新一代的中学生,我们不仅要有充满灵气的才能,充满智慧的智能,充满活力的体能,688149.com还要有充满创新能力的技能,这才符合新一代中学生的特点。

  像德国的德莱斯,他就是一个动手能力很强、思维创新能力很活跃的一个人,他原来是一个看林人,每天都要从一片林子走到另一片林子,多年走路的辛苦,激起了他想发明一种交通工具的欲望。他想:如果人能坐在轮子上,那不走得更快了吗!就这样,德莱斯便开始设计和制造自行车。他用两个木轮、一个鞍坐、一个安在前轮上起控制作用的车把,制成了一辆轮车。人坐在车上,用双脚蹬地驱动木轮运动,就这样,世界上第一辆自行车便问世了。

  通过以上的例子,我认为一名中学生应该多做些关于技能、劳技方面的东西,因为技能不仅能培养我们的动手能力,还可以培养我们的思维能力和创新能力等多方面的才能,从而塑创一个具有多方面才能的中学生,在即将到来的科技节中,愿我们发挥自身的才能,大显伸手,展示一名中学生独特的风采!

  真痛快,我和妹妹在陶然亭公园玩了整整一下午,乘飞机,坐登月火箭,吃冰棍,又喝汽水。该回家了,我把手插进兜,哎呀!钱不够了。我赶紧让妹妹也摸摸口袋,两人的钱凑在一起才一元伍,连车费都不够,怎么回家呀?

  我俩垂头丧气地往外走,妹妹怯生生地说:“哥,咱们来的时候票不是没收吗?干脆……”我已经是中学生了,怎么能干那种不道德的事?没等她说完,我就狠狠地瞪了她一眼,再看妹妹那精疲力尽的可怜样,我又心痛地说:“你一个人坐车先走吧!”“不,我怕。”

  来到车站,我抬头望了望站牌,眼睛一瞪,对妹妹说:“咱们先走四站,再坐六站,两人一元钱就够了。”妹妹听了嘴撅得老高,可这是唯一的主意了。我于是给她“打气”说:“咱们来个马拉松赛,让你先跑二十步。”

  果真生效了,妹妹乐滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距离。就这样,我追她跑,跑会儿走会儿,不知不觉就跑了两站路。

  蓝蓝的天空渐渐由浅变深,太阳公公眼看就要告别大地,但它却不肯解除带给大地的炽热,偶尔袭来一点风也是热风。我又累又渴,喉咙里像塞了团干棉花,不由咽了口唾沫对妹妹说:“到了下一站,给你买根冰棍。”妹妹高兴得使劲点着头。

  我拉着妹妹继续向前走,速度越来越慢。步子也越来越小。我被妹妹拽得半侧着身子向前迈步,真吃力。

  好容易到了第三站,我俩一下子靠在站牌柱子上,不住喘息着,妹妹还用小裙子忽扇着。先歇一下,到前面就可以给妹妹买冰棍了。她也太累了。

  这时,我忽然发现一位双目失明的老大爷,手持竹棍向四周地面横扫敲打着。“你在找什么?”我奇怪地问。“我在等车,准备好的伍角钱掉在地上了。”“您别急,我来找。”说完,我便弯下腰,看看砖缝里,土堆下……哪有钱的影子?妹妹突然拽拽我的衣角,指指地沟口,我明白了。

  “嘟”一辆汽车开来了,我急得满头大汗。“孩子,谢谢你,不必找了,我这还有两元整的……”老大爷说。

  一个盲人乘车数零钱多不方便,我这样想着,不由得把手伸进裤兜。可妹妹……我抬头看看妹妹,妹妹也正用焦灼的目光看着

  我。我狠了狠心,掏出打算买冰棍的伍角钱,塞到老大爷手里说:“钱找到了,您快上车。”

  汽车载着老大爷一连串“谢谢”声开走了。车上的人和路上的人都把头甩向我们兄妹俩。我若无其事地挺着胸,“北京四中”的校徽在夕阳余辉下闪着光。妹妹忽然捅了我一下,凑在我耳边小声说:“哥,你听见人们在夸咱们吗?”我故意眨眨眼说:“没听见,我正琢磨着怎么对付你呢!”妹妹嘴又撅了起来:“哼,小看人。”说完理也不理我,一扬头,神气地向前走去。